Автор картины "Сельская школа" Морган Вейстлинг (Morgan Weistling) — американский художник. 1879 год.
.
Перед нами дом из одной комнаты, который и есть вся школа. По задумке художника, перед нами время после Гражданской войны в США (1861-1865). Будут сменяться эпохи, но сама идея, заключенная в картине, сохранится: именно в руках и сердце учителя заключается будущее страны и народа. Давайте посмотрим на детали.
.
У детей на столах можно увидеть меловые доски вместо бумаги и чернил.
Это объясняется их небольшой стоимостью: такие письменные принадлежности могли купить себе дети из небогатых семей в сельских школах. И сама бумага стоила гораздо дороже, домой брать для домашних заданий их не нужно было, поэтому доски оставались в школе.
.
У детей в классе мы не увидим ни бантов, ни передничков, ни галстуков, ни каких-то чрезвычайно нарядных платьев.
По задумке художника, это обычные дети из семей фермеров или торговцев, поэтому и одежда их вполне обычная. Это почти домашняя обстановка в классе, в которой дети выглядят очень естественно.
.
Глядя на учительницу, сразу можно заметить, что она молода и, видимо, недостаточно опытна.
Девушка с энтузиазмом подходит к уроку, увлеченно читая детям книгу. Ее правая рука замерла в жесте, привлекающем внимание детей. Длинные волосы собраны в пышную прическу, а платье почти не отличается от нарядов детей по цвету и фактуре. Не все дети сосредоточены на слушании, но учительница ничуть не расстроена. Кажется, она поглощена сама чтением.
.
Кажется, дети похожи и на наших современных детей.
Двое из них переговариваются, причем девочка явно рассказывает что-то "секретное". Обратите внимание. как она прикрывает рот ладонью. У светловолосого мальчика во втором ряду какие-то свои занятия в руках, хотя кажется, будто он держит телефон. Точь-в-точь как многие школьники сейчас. Кому-то из детей больше нравится слушать чтение учительницы, а кто-то уже далеко ушел в самостоятельном чтении.
.
Дети и правда всегда остаются детьми.
...
ИрВас, спасибо! Раньше я не была знакома с работами художника.